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阅读(2006强化).金威第1集  
::简介::

英语阅读(14.5学分)

English Reading

课程编号:092719

任课教师:张雪玉、张轶前等

课程目标:

目的在于培养提高学生的阅读理解能力和阅读速度;培养学生观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力;提高阅读技能,如细读、略读、查阅等能力;通过阅读训练扩大词汇量、吸收语言和文化知识。

课程内容:

教材《文化透视英语教程》题材广泛,文章的体裁由浅入深,训练方式多样并各有所侧重,着重培养学生的阅读理解能力并激发其听、说兴趣。本课程深入英语文化,将焦点放在中外文化的差异上,不仅便于学习地道的英语,而且有益于开拓视野,启发思路。

参考书:

《文化透视英语教程》,何其莘等,外语教学与研究出版社,200411月;

《文化透视英语教程》教师用书,何其莘等,外语教学与研究出版社,200411月;

《牛津实用英语语法》,汤姆逊、马丁内特,牛津大学出版社、外语教学与研究出版社,20041月;

《柯林斯COBUILD 英语用法词典》,Harper Collins,上海外语教育出版社,200010月;

《牛津现代高级英汉双解词典》,张芳杰等,牛津大学出版社,198510月;

《简明英美语言与文化词典》,林明金,上海外语教育出版社,20033月;

《蓝登书屋韦氏英汉大学词典》,弗莱克斯纳,中国商务出版社、美国蓝登书屋,19974月;

《英汉大词典》,陆谷孙,上海译文出版社,19938月。

::资料说明::
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