英语阅读（14.5学分）

English Reading

课程编号：092719

任课教师：张雪玉、张轶前等

课程目标：

目的在于培养提高学生的阅读理解能力和阅读速度；培养学生观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力；提高阅读技能，如细读、略读、查阅等能力；通过阅读训练扩大词汇量、吸收语言和文化知识。

课程内容：

教材《文化透视英语教程》题材广泛，文章的体裁由浅入深，训练方式多样并各有所侧重，着重培养学生的阅读理解能力并激发其听、说兴趣。本课程深入英语文化，将焦点放在中外文化的差异上，不仅便于学习地道的英语，而且有益于开拓视野，启发思路。

参考书：

《文化透视英语教程》，何其莘等，外语教学与研究出版社，2004年11月；

《文化透视英语教程》教师用书，何其莘等，外语教学与研究出版社，2004年11月；

《牛津实用英语语法》，汤姆逊、马丁内特，牛津大学出版社、外语教学与研究出版社，2004年1月；

《柯林斯COBUILD 英语用法词典》，Harper Collins，上海外语教育出版社，2000年10月；

《牛津现代高级英汉双解词典》，张芳杰等，牛津大学出版社，1985年10月；

《简明英美语言与文化词典》，林明金，上海外语教育出版社，2003年3月；

《蓝登书屋韦氏英汉大学词典》，弗莱克斯纳，中国商务出版社、美国蓝登书屋，1997年4月；

《英汉大词典》，陆谷孙，上海译文出版社，1993年8月。